Das Fach Pädagogik

in der Oberstufe

Interessierten (Schülern) vorgestellt

 

Nein, Sie lernen im Unterricht nicht, Kinder trocken zu legen und zu wickeln. Auch Stillen gehört nicht zum Lehrprogramm. Es wird auch nicht nur über Erziehung und kleine Kinder gesprochen. In den Kursen sind nicht nur Mädchen, auch wenige emanzipierte Jungen können sich in Szene setzen. Sicherlich ist Pädagogik nicht der leichte Weg zum Abitur. „Auf keinen Fall ist Pädagogik ein Laberfach, machen Sie das auf jeden Fall deutlich“ (Originalton einer Schülerin im LK Pädagogik 12, zustimmendes allgemeines Nicken der Kursmitglieder).

 

Ja, Pädagogik ist ein tolles Fach. Es gibt viele gute Gründe, das Fach zu wählen:

 

a)     Sie steigen neu in das Fach ein, frei von Vorbelastungen der Mittelstufe

b)     Sie als zu Erziehender sind auf dem Gebiet der Erziehung Profi 

c)      Es hat mit Ihnen und Ihrem Leben zu tun

d)     Sie denken über zentrale Fragen Ihres Lebens nach

e)    Sie erwerben vertiefte Kenntnisse aus verschiedenen Wissenschaften (Erziehungswissenschaft, Soziologie, Psychologie, Tiefenpsychologie). Diese können Ihnen ganz konkret von Nutzen sein

f)       Sie können lernen, sich auf andere Menschen und deren Probleme einzulassen, Einfühlungsbereitschaft (Empathie) zu entwickeln wie auch Verständnis

g)     Sie erwerben Fähigkeiten, die Ihnen – besonders – in Berufen im Umgang mit Menschen von Nutzen sind

h)      Sie werden auf Ihre zukünftige Elternrolle vorbereitet

i)        Sie werden lernen, wissenschaftspropädeutisch zu arbeiten in Vorbereitung auf ein Studium

j)        Und ganz wichtig: Sie erfahren den emanzipatorischen Anspruch des Faches, der Ihnen helfen soll auf dem Weg zu einem mündigen und kritikfähigen Menschen

 

Was wir Fachlehrer von unseren Schülern erwarten: 

 

a)    die Fähigkeit, sich vor einer Gruppe differenziert zu artikulieren und seine Meinung angemessen zu vertreten

b)    die Bereitschaft zur Analyse – teilweise schwieriger und umfangreicher – Texte und Theorien im Unterricht, zu deren Wahrnehmung und Beurteilung

c)     die Bereitschaft, zur Vertiefung der eigenen Kompetenz regelmäßige und auch anspruchsvolle Hausaufgaben zu leisten

d)     die Fähigkeit, mit der deutschen Sprache gut umzugehen

 

Worüber wir mit Ihnen arbeiten werden(in starker Verkürzung):

 

11.1    Einführung, Erziehungsprozesse und Erziehungsverhalten im Wandel der Zeiten

11.2    Lernen und Entwicklung, Lerntheorien, Steuerung von Lernprozessen

12.1    Entwicklung und Sozialisation in der Kindheit, Chancen und Schwierigkeiten pädagogischer

            Beeinflussung

12.2    Entwicklung, Entwicklungsauffälligkeiten, Sozialisation und Identität im Jugend- und

            Erwachsenenalter, pädagogisch-therapeutische Einflussnahmen

13.1    Normen und Ziele in der Erziehung – (auch) in unterschiedlichen Gesellschaftssystemen

13.2    Identität, Mündigkeit und Verantwortung

 

  

Welche Rolle kann Pädagogik für Sie im Abitur haben?

 

Sie können Pädagogik als Leistungskurs wählen wie auch als Grundkurs im 3. und 4. Abiturfach. 

 

Pädagogikunterricht lässt Schüler Zeit und Raum vergessen, sogar das Klingelzeichen am Ende der Stunde.

 

 

Diese Information wurde erstellt von:

Alfred Dänner, Fachvorsitzender,

Oliver Uerlings, Studienreferendar